Cursos
Pós Graduação
2026
28/02-01/03 – Módulo 1 – Introdução às Constelações Sistêmicas ( Profº Toni Abreu)
Neste módulo será apresentada a biografia do criador das Constelações Sistêmicas. A influência das várias escolas psicoterápicas no trabalho terapêutico de Hellinger. O impacto de sua vivência com os Zulus (África do Sul) em sua vida e na elaboração do trabalho com as Constelações Familiares. O método e o processo das Constelações Familiares segundo Bert Hellinger. Conceitos básicos que caracterizam as Constelações Familiares. A percepção e a conexão fenomenológica do constelador com o campo sistêmico. A meditação como recurso nas constelações sistêmicas. As diferentes aplicações das Constelações Sistêmicas. As três leis sistêmicas essenciais. Considerações sobre uma teoria das Constelações Sistêmicas Familiares. A nova e a antiga Constelação Familiar.
28-29/03 – Módulo 2 – A consciência na perspectiva de Helinger e da Psicologia Transpessoal ( Profº Toni Abreu)
Transmitir o conceito de consciência na perspectiva de Bert Hellinger que implica três tipos de consciência: consciência pessoal, consciência coletiva familiar e consciência espiritual. A boa e a má consciência. Ampliar o entendimento sobre a consciência incluindo: Corpo e consciência como holograma sistêmico-familiar. Culpa à inocência e à consciência sistêmica. A consciência pessoal e o efeito borboleta reverso. Enriquecer o estudo com a compreensão do conceito de consciência para a Psicologia Transpessoal. Estudar as Correlações e convergências entre a abordagem transpessoal e Constelação Sistêmica, bem como o entendimento de Bert Hellinger sobre o amor do “espírito” e self-transpessoal e ensinar a ação fenomenológica das três consciências de Hellinger através da demonstração prática das constelações familiares.
25-26/04 – Módulo 3 – As ordens do amor (Profº René Schubert)
Por meio dos temas trazidos e práticas sistêmicas aplicadas pretende-se estimular a postura fenomenológica e olhar sistêmico nos participantes. Apresentar diversos pontos de vista de teóricos e proporcionar a reflexão e problematizar temáticas polêmicas, permitindo um olhar amplo e com capacidade conciliadora e inclusiva. Tocar nos pontos singulares de cada aluno e permitir que estes sirvam de ferramentas possíveis para o trabalho com temas familiares, de casal, pessoais e socioafetivos.
23-24/05 – Módulo 4 – Ética e a postura terapêutica fenomenológica (Profª Cristiane Spadacio)
Neste módulo será transmitido conceitos sobre fenomenologia, a fenomenologia da percepção, elementos da fenomenologia e psicologia clínica. Ética terapêutica. A postura terapêutica fenomenológica e a fenomenologia nas Constelações Sistêmicas. Demonstração da prática das constelações familiares.
27-28/06 – Módulo 5 – O meu lugar na família ( Profº Toni Abreu)
As leis do amor nas relações parentais /Qual meu lugar na família / Quem pertence ao sistema familiar / Segredos e seus emaranhamentos (quem mais pertence) / Eu no seu lugar /Movimento interrompido para os pais / Herança / Adoção/ Crianças geradas com doação de óvulos ou sêmen / Assentimento aos pais e ancestrais.
25-26/07 – Módulo 6 – As ordens da ajuda ( Profº Toni Abreu)
O que é ajudar na visão sistêmica de Bert Hellinger. O arquétipo da ajuda. As ordens e as desordens da ajuda. O papel do ajudante. A ajuda como profissão. Ajudar além da transferência e da contratransferência. A empatia sistêmica. O lugar do ajudante. O lugar de força. A ajuda essencial. Cuidar da ecologia individual. Cuidar da ecologia social. Cuidar da ecologia ambiental. Demonstração da prática das constelações familiares.
29-30/08 – Modulo 7 – O suporte da ciência ao pensamento sistêmico (Profª Uli Holtz)
Conceito de Ciência; Noções sobre Física Quântica; Energia/ Informação; Experiência da Dupla Fenda Conceito de Campo; Emaranhamento quântico; Tempo / Espaço; Campos mórficos e morfogenético; Ressonância mórfica e a “lei do centésimo macaco”; Campos de Ressonância nas Constelações: entre cliente, facilitador e representantes; Níveis de Consciência – Claudia Boatti; Análise Transacional: Estados: Pai/ Criança/ Adulto – Eric Berne; Natureza multidimensional do corpo; Transgeracionalidade: Genética e Epigenética; Lealdades invisíveis; Síndrome do nome; Síndrome do aniversário; “A cripta e o fantasma”; Sobre o Julgamento – Algoz/Vítima; Assentimento e Reconciliação; As cinco Leis biológicas – Hellinger / Hamer ; Atualidade: Pesquisas e trabalhos científicos no campo das Constelações Sistêmicas; Serão realizadas dinâmicas e movimentos constelares, em sintonia com os temas abordados.
26-27/09 – Módulo 8 – A fenomenologia do corpo nas Constelações Sistêmicas (Profª Frieda Souza)
Abordar a importância do corpo como recurso para expressão dos fenômenos nas Constelações Sistêmicas, ampliando o olhar e percepção para compreender que somos habitados e animados por uma consciência que nos conecta com o todo, através de um campo de ressonância (Campo Mórfico). Estudar a importância dos Campos Mórficos descobertos pelo biólogo Rupert Sheldrake, considerados como instâncias pelas quais disseminamos ideias e comportamentos no espaço-tempo e, observar nas vivências das Constelações Sistêmicas que através do corpo dos representantes podem ser manifestadas memórias familiares de acontecimentos ocorridos em várias gerações, outros contextos e circunstâncias. Assim, teremos como tópicos de estudo: O Corpo como Recurso na Psicoterapia Corporal, Percepção e Pensamento, O Caminho Fenomenológico do Conhecimento, Corpo e Respiração, Consciência Corporal, Análise Corporal e a Emoção Expressa no Corpo, As Constelações e a Experiência Corporal, Prática das Constelações.
24-25/10 – Módulo 9 – Constelação Familiar e o Relacionamento de Casal ( Profº Toni Abreu)
O casal e os sistemas de origem; Homem e mulher, gênero e qualidades do feminino e masculino;- Sexualidade e Equanimidade; Pertencimento, precedência e ordem no relacionamento de casal; Precedência e relevância; Parceiros anteriores; Filhos e o relacionamento de casal; Amor à segunda vista.
28-29/11 – Módulo 10 – A constelação sistêmica de animais (Profª Isabela Coudry)
Neste módulo estudaremos profundamente a relação tutor-animal de companhia e os efeitos dessa interação para ambos e para a sociedade contemporânea, a partir de uma visão sistêmica de multe espécie, pois os animais de estimação fazem parte da família e, portanto, do sistema familiar. Outro aspecto importante que será abordado é o adoecimento e os distúrbios de comportamento dos animais, pois eles sinalizam questões do tutor e/ou do sistema familiar humano do qual eles fazem parte. Assim como as crianças, os animais de estimação estão a serviço de um sistema. Em suma, trataremos das Leis Sistêmica aplicada aos animais e na relação com o ser humano, aspectos relacionados à Constelação de Animais, a visão sistêmica do processo de morte e luto dos animais e prática de exercícios sistêmicos, âncoras e constelação de animais.
2027
30-31/01 – Módulo 11 – Saúde e doença na perspectiva da Constelação Sistêmica ( Profº Toni Abreu)
Neste módulo será transmitido o significado sistêmico das doenças. As constelações de doenças e sintomas. Constelações de órgãos doentes. A relação das doenças das crianças com os vínculos parentais e/ou familiares. O “sim” e o “não” à vida. A saúde sistêmica. As doenças como uma expressão sistêmica familiar. Saúde e doença na perspectiva da saúde integral e multidimensional. Psicoterapia de família. Demonstração da prática da constelação com doenças.
27-28/02 – Módulo 12 – Constelações Organizacionais, Empresariais e Profissionais (Profº René Schubert)
Constelação Organizacional, Aspectos Profissionais, Carreira, Vocação, Diferenças entre Sistema Familiar e o Sistema Organizacional, Heranças, testamento e contratos, Constelação Organizacional/ Empresarial(princípios básicos), Empresa familiar e suas peculiaridades, Foco na solução – a forma de questionar, levando o cliente ao olhar sistêmico sobre a empresa/profissão, Constelação aplicada à conflitos – mediação e conciliação, A mãe e a prosperidade, A postura do facilitador / Consultor / Coach.
20-21/03 – Módulo 13 – Constelações Individuais ( Profº Toni Abreu)
Neste módulo o objetivo é ensinar o trabalho individual com as Constelações Sistêmicas. O setting terapêutico e a postura do terapeuta. A relação cliente-terapeuta. Recursos utilizados na constelação individual. As características e diferenças entre o trabalho com grupos e o trabalho individual. Considerações sobre a constelação online. Demonstração da constelação individual.
24-25/04 – Módulo 14 – Educação Sistêmica (Profª Lívia Milani)
A disciplina apresenta o conceito de Educação Sistêmica; estuda a importância desta postura dentro da perspectiva da Constelação Familiar; refletir e diagnosticar sobre problemas existentes nas instituições de Ensino de hoje e perceber como este aprendizado poderá agregar ao futuro da profissão, sejam eles consteladores ou profissionais de quaisquer outras profissões.
22-23/05 – Módulo 15 – Direito Sistêmico (Profª Fabiana Quezada)
Neste módulo disciplina, serão abordados os seguintes tópicos: Benefícios da aplicação do Pensamento Sistêmico no Direito. Como utilizar os princípios sistêmicos no dia a dia do advogado. Papel do profissional do Direito na Solução de Conflitos/ ordens da ajuda. Padrões e Crenças Inconscientes levados ao Judiciários através dos processos. Aplicação das Constelações Sistêmicas no Judiciário e como funcionam os projetos. Aplicação das Constelações na Advocacia e na Mediação. As Constelações aplicados aos casos de divórcio, guarda, alienação parental, adoção, inventários. Outras áreas do Direito onde as Constelações podem ser aplicadas: Direito do Trabalho, Direito Empresarial e sucessório, Direito Previdenciário. Aplicação Sistêmica em Atendimentos Individuais na Advocacia com uso de bonecos, âncoras, cartas. Posições Perceptuais aplicadas aos conflitos. Demonstrações práticas e outros temas trazidos pelos alunos.
26-27/06 – Módulo 16 – Eneagrama na visão sistêmica (Profª Uli Holtz)
Transmitir os conceitos básicos do Eneagrama, integrando esses conhecimentos aos conceitos da Constelação sistêmica. Tópicos abordados: Desvendando o mapa interior; O eneagrama como guia para a autodescoberta; os tipos no Eneagrama e mensagens da infância; Níveis do ser; descansar nas sombras; O movimento no eneagrama; Campo limitante/campo possibilitador; os três centros de energia/inteligência; as asas; acolhendo a criança ferida; caminhando no eneagrama; serão realizadas dinâmicas e constelações em sintonia com os tópicos abordados.
24-25/07 – Módulo 17 – T.I.S 1 (Treinamento Integrativo com Supervisão) ( Profº Toni Abreu)
Treinamentos integrativos: exercícios práticos para o desenvolvimento da percepção fenomenológica e leitura corporal dos representantes e do constelado. Prática da Constelação Sistêmica.
28-29/08 – Módulo 18 – T.I.S.2 (Treinamento Integrativo com Supervisão) ( Profº Toni Abreu)
Treinamentos integrativos: desenvolvimento prático da postura terapêutica fenomenológica. Estudo teórico/prático do papel do terapeuta. Prática da Constelação Sistêmica.
25-26/09 – Módulo 19 – T.I.S.3 (Treinamento Integrativo com Supervisão) ( Profº Toni Abreu)
Treinamentos integrativos: aplicação prática pelos alunos da técnica da constelação familiar. Estudo teórico/prático sobre as Constelações Sistêmicas realizadas pelos alunos.
23-24/10 – Módulo 20 – Simpósio (Corpo Docente)
Estudo teórico/prático sobre as Constelações Sistêmicas realizadas pelos alunos.
Obs.: As defesas dos TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) são integradas aos Módulos 17, 18 e 19.
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